7 ноября состоялось третье занятие по курсу "Экологическая культура", тема "Пластик: происхождение, виды, маркировка, безопасность использования".
На занятие были представлены экоактивы из 12 образовательных учреждений: МБОУ СОШ №17, СОШ №18, СОШ №19, гимназия №26, СОШ №37, СОШ №43, кадетская школа №49, СОШ №58, гимназия №77, МАУДО "ЦДТ №16 "Огниво", МАУДО "Детский эколого-биологический центр №4", НГПУ - 38 участников.
Занятие состояло из нескольких частей и проходило в двух помещениях. Начали исследование темы пластика с эксперимента - пластиковый стакан был помещён в кипяток, что вызвало его деформацию - мы подтвердили характерное свойство -пластичность, чему и обязано происхождение названия этого материала - "пластмассы-пластические массы". Затем ребята посмотрели видео о получении пластика из нефти, в котором увидели и услышали названия основных видов пластмасс. После этого мы попытались воспроизвести процесс полимеризации в игре - ребятам были розданы карточки с формулой мономеров (этилена, полиэтилена, стирола), сходные мономеры должны были найти друг друга и взяться за руки, образовав тем самым цепочку, образовавшийся "полимер" продемонстрировал мобильное перемещение - тем самым образно показали пластичность материала. После мы таким же образом построили структурную формулу этилентерефталата.
Вторая часть занятия проходила в другом кабинете, в котором были подготовлены образцы пластиковых предметов, используемых в быту. Новой задачей стало изучение маркировки и исследование свойств различных типов пластика. Участники были разделены на 5 команд-комиссий со специализацией: 1 - название и химический состав, 2 - физические свойства, 3 - что производят из данного вида пластика, 4 - безопасность вторичного использования, 5 - маркировка и итоговый отчёт. Таким образом с привлечением интернет-ресурса были охарактеризованы 7 видов пластика и соответствующие маркировки треугольник рециклинга с цифрой в середине: 1 - ПЭТ (полиэтилентерефталат), 2 - ПВД (полиэтилен высокой плотности), 3 - ПВХ (поливинилхлорид), 4 - ПНД (полиэтилен низкой плотности), 5 - ПП (полипропилен), 6 - ПС (полистирол), 7 - другие виды пластика.
Были сделаны следующие выводы: весь пластик подлежит переработке, кроме маркировки 7, вторично нельзя использовать ПВХ и ПС, не рекомендуется вторично использовать ПЭТ.
Спасибо экоактивам за оперативную работу!
Следующее занятие 14.11 - ЭКСКУРСИЯ на ООО "ПЭК"
Встреча:
в 14.45 на ост. ПРЗ с экоактивами СОШ №19, СОШ №58 и ЦДТ Огниво,
в 15.30 - с экоактивами НГПУ, кадетская школа №49, СОШ №37 и СОШ №43,
15.11. в 15.00 - экоактив "Экоклуб" гимназии №77.
Гузель 89053728702
